Ostatnie dwa dni września uczniowie klasy I, II i IV Technikum Ekonomicznego spędzili w Warszawie uczestnicząc w wizycie zawodoznawczej realizowanej w ramach projektu Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce.
W pierwszym dniu pobytu w stolicy uczestnicy wyjazdu zwiedzali Parlament RP. Udało im się zobaczyć m.in.: Salę Posiedzeń Sejmu, hall główny (makieta kompleksu budynków sejmowych, tablica upamiętniająca posłów II Rzeczypospolitej, którzy zginęli w czasie II wojny światowej, tablica upamiętniająca parlamentarzystów, którzy zginęli w katastrofie lotniczej pod Smoleńskiem, gablota z laskami marszałkowskimi), Salę Kolumnową, „korytarz marszałkowski” oraz Salę Posiedzeń Senatu.
Kolejnym punktem wizyty był Stadion Narodowy, który zachwycił swoim ogromem i zainteresował w szczególności fanów piłki nożnej. Uczniowie zostali tu zapoznani z nowoczesnymi rozwiązaniami zagospodarowania przestrzeni komercyjnej stadionu.
Kolejny dzień wizyty młodzież rozpoczęła w siedzibie Giełdy Papierów Wartościowych mieszczącej się w Centrum Giełdowym. Ku zaskoczeniu uczestników wyjazdu Warszawska Giełda wcale nie przypomina tej, która jest ukazywana w filmach. Panuje tu cisza i spokój. Z ogólnodostępnej galerii dla publiczności uczniowie zobaczyli Salę Notowań, śledzili bieżące zmiany kursów akcji i indeksów giełdowych. Pracownik Instytutu Rynku Kapitałowego oprowadził młodzież po budynku i w Sali Nautilus zaprezentował film na temat inwestowania na giełdzie i prezentację edukacyjną "Giełda bez tajemnic".
Z uwagi na fakt, że wyjazd współfinansowany był ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego nie mogło w nim zabraknąć wizyty w Punkcie Informacyjnym Unii Europejskiej. Tam uczniowie wzięli udział w lekcji europejskiej oraz otrzymali ciekawe upominki.
Ostatnim punktem wizyty był pobyt w Centrum Nauki Kopernik. Kilka godzin spędzonych w tym magicznym miejscu dało możliwość zwiedzenia wszystkich wystaw stałych prezentowanych w Centrum.
Wszyscy uczestnicy wyjazdu podkreślali, korzyści wynikające z organizacji takich wizyt zawodoznawczych i wyrazili chęć udziału w kolejnych.
